1. Skip to Menu
  2. Skip to Content
  3. Skip to Footer
Italian English

Brands Rappresentati

É Preciso Abandonar Modismos Educativos, Diz Ex-ministro Português

É Preciso Abandonar Modismos Educativos, Diz Ex-ministro Português


5 Tipos De Cursos Pra Aprimorar Seu Time De Vendas


Por mais controvérsias que existam a respeito de métodos de ensino, um conjunto de ideias virou praticamente consenso entre educadores nas últimas décadas. Pro matemático Nuno Crato, 65, são erros de uma "pedagogia romântica". Ministro da Educação de Portugal de 2011 a 2015, ele comandou uma comandou uma reforma no sistema educacional do país que recorreu a uma receita clássica.


Priorizou português e matemática, eliminou disciplinas não habituais, como estudo acompanhado e projetos, e aumentou o rigor na seleção de professores. Tudo isso em meio a uma decadência econômica que reduziu salários do funcionalismo e a opiniões de sindicatos e pedagogos. Após tua saída do ministério, os resultados do Pisa, exame internacional de educação, fizeram o mundo voltar os olhos para Portugal.


Na prova de 2015, a nação superou a média da OCDE, organização que reúne o mundo desenvolvido, ultrapassando EUA e Espanha, a título de exemplo. Próximo a Dinamarca, Suécia e à minúscula Malta, foi a única nação europeia a aprimorar em todas as áreas avaliadas. Hoje, no ranking do checape, Portugal ocupa o 18º lugar em ciências, o 15º em leitura e o 21º em matemática -3 anos antes, estava em 29º, 22º e 28º, respectivamente.


Folha - O que explica o avanço dos alunos portugueses? Nuno Crato - Fizemos coisas acessível. Demos prioridade, com mais tempo de aula, às disciplinas fundamentais -primeiro português e matemática e, depois, história, geografia e ciências. Elas são as estruturantes, permitem ao aluno progredir nas outras. Se ele tiver dificuldade de leitura, será muito trabalhoso preparar-se história. Se tiver discernimento muito fraco de história, será trabalhoso aprender política, sociologia, história da arte etc. Assim, no conhecimento dos alunos existe um conjunto de prioridades.


E toda a gente entende. Bem como criamos programas estruturados com metas que indicavam o que o aluno deveria domar a cada ano de escolaridade. Isso ajudou professores, pais e autores de manuais escolares a ter um propósito comum. A avaliação, junto com a divulgação dos resultados, foi fundamental. Investimos ainda no suporte aos alunos com mais dificuldades, com mais créditos (horários de professores) e dessa maneira melhoramos tanto os do topo como os de miúdo da tabela.


Por que a ênfase em português e matemática? A verdadeira pedagogia moderna, baseada nas ciências cognitivas do século 21, mostra que não basta saber ler. Os adolescentes precisam ter fluência pela leitura e nas operações matemáticas. Isso lhes permite depois libertar a mente pra atividades de ordem cognitiva superior. Se o jovem estiver a soletrar no tempo em que lê, terá complexidade de apreender o tema do texto.


  • https://www.concurseirosocial.com.br/o-estrategia-concursos-e-bom/ : 600 vagas
  • Agenda Folha
  • O papel das grandes corporações político-econômicas internacionais
  • quatro OUTROS PROJETOS E CONSIDERAÇÕES FINAIS DO CAPÍTULO
  • De R$ 1.903,99 até R$ 2.826,66 também recebeu 6,5% de reajuste
  • ANALISE AS Tuas OPÇÕES
  • setenta e um Dados, não suposições
  • Clara de Araújo citou: 30/07/doze ás 00:45

A psicopedagogia do século vinte e um descobriu que há um conjunto de automatismos que auxílio o conhecimento. A ideia é que as tarefas cognitivas de ordem superior -reflexão, crítica, criatividade- são baseadas em processos da ordem inferior. E o amplo erro da pedagogia romântica é refletir que se pode aparecer aos processos cognitivos superiores esquecendo-se dos inferiores.


Como foi encarar a resistência a essas medidas? Os professores portugueses reagiram super bem em tão alto grau a essas políticas como a outros dois fatos. Em 2011, Portugal teve que solicitar ajuda externa. E, entre uma série de cortes, os salários de todos os funcionários públicos foram temporariamente reduzidos. ]. Em 2011, a escolaridade obrigatória era de 9 anos de estudo.


Um gargalo pela educação brasileira é o ensino médio. Passava-se o mesmo. O aluno completava o essencial e depois com muita complexidade o secundário. Isto só podes ser ultrapassado com uma melhor preparação pro ensino médio. Não é simplificar, entretanto trabalhar mais. Uma receita claro. É interessante bem como haver uma diversidade de caminhos.


O sr. é um crítico do chamado "eduquês". Quais são os maiores mitos da educação? Existem muitos. Um é que os alunos só precisam aprender o que gostam. O defeito é que eles só podem saber o que gostam após assimilar. Assim, e também motivar os alunos, é preciso ter uma pressão a respeito de eles pra lhes propagar conhecimentos e habilidades fundamentais. Outro mito é que avaliação faz mal, cria estresse, e os jovens ficam traumatizados.


Dados e algumas informações sobre os temas que estou comentando nesse site pode ser localizados nas outras fontes de confiança tal como https://www.concurseirosocial.com.br/o-estrategia-concursos-e-bom/ .

banner usato

contattaci

mappa

Questo sito fa utilizzo di cookies per effettuare statistiche in forma anonima e per migliorare l'esperienza degli utenti durante la navigazione. Per saperne di più visita la pagina Privacy Policy.

Accetto cookies da questo sito.